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《打开沟通的大门:高效沟通与跨部门协作》

开课信息

    开课日期 培训天数 上课地区 状态
    2024年05月17-18日 2 上海 已过期
    2024年08月02-03日 2 上海 已过期
    2024年10月25-26日 2 上海 已过期
  • 授课讲师:王老师
  • 学习费用:4980

招生对象

各级管理者,以及人力资源从业者。

课程介绍

【课程简介】
普林斯顿大学对10,000份企业人事档案进行了一项数据分析显示,职场人士的成功要素,75%是因为良好的人际沟通能力,而只有25%是因为他的专业能力及业务经验。所以杰克·韦尔奇也说:管理就是沟通。
沟通是一种能力,而不是本能。高效的职场沟通,不仅有益于同事之间营造良好的工作氛围,确立互信的人际关系,增强组织的凝聚力,更有利于协同组织成员的步伐和行动,确保组织计划和目标的顺利完成。而现实情况却是,相当多的职场人士缺乏沟通能力,极大的阻碍了组织的良性发展和个人迈向成功的步伐。
由于企业内职责分工越来越细化,跨部门协作与沟通更是成为严重影响企业整体运作效率、增加运营成本和管理内耗的“顽疾”。而解决跨部门协作的重点就在于:
1. 打破部门墙:促进不同部门之间的彼此聆听和看见,听到每个部门彼此深层的需求,促进彼此真正有效的沟通;
2. 支持每个部门转换视角和站位,不仅仅站在自己的视角看问题,还需要站在上级、团队、客户等多个利益相关方的视角,进行从“我”到“我们”的视角转换;
除精彩的内容配置与行为改善强化训练之外,本课程还大胆引入《剧本杀》的带入式教学,使学员更容易理解在跨团队协作与沟通中组织遇到的固有思想、工作流程、和实际操作中发生的问题。并通过跨部门协作的OBBASM模型工具,帮助学员理解改善跨部门协作效果的关键要素,并在过程中学习高情商跨部门沟通的技巧。

【培训收益】
  掌握高效沟通的关键原则,赢得上司、下属和同事以及客户的信任;
  改进表达、倾听、反馈等沟通技巧,创造正向高效的工作场景;
  识别并尊重他人的不同,因人而异地调整沟通策略;
  掌握跨部门协作与沟通的科学工具和方法,破除企业内高耸的“部门墙”;
  修正和重建跨部门协作与沟通的行为习惯,强调通过沟通协作达成高质量的工作结果,同时建立和维护信任的工作关系。

【课程大纲】
一、管理沟通基础
  《管理沟通测试》
沟通的定义:沟通是一种 能力,不是本能。
  视频:职场沟通,我们遇到了哪些障碍?
  沟通中的障碍(一览)
  有效沟通2大基础
  沟通过程3环节
  如何高效沟通4步骤
1)倾听
2)表达同理心
3)问合适的问题
4)清晰的表达
  如何与上级沟通
  如何与下级沟通
  如何与同事沟通
  如何与业务方沟通

二、知人善用
  看视频,谈感受
  活动:你的选择?
  观看视频,谈谈沟通中的主要问题?
  你的人格特质?-DISC风格测试
  四种不同的人际风格(DISC)
  练习:识别TA的人际风格
  练习分析:从聚会看“性格”
  回顾一下我们的沟通场景!
  与不同风格的人沟通
  练习:角色扮演

三、跨部门协作与沟通
1、体验式游戏活动-金蝉脱壳
  游戏背景介绍
  场景与任务描述
  小组方案设计
  解决方案分享
  游戏复盘
  导入主题:跨部门协作-建立伙伴关系
2、跨部门协作6大要点
2.1 跨部门协作典型困难
  跨部门协作问题的根源
  5种打造跨部门共识的关键策略
  如何确定利益相关者(合作伙伴)?
 门德洛?权力-利益分析矩阵(利益相关者重要性梳理)
案例分析:在跨部门协作中的现象1、2、3
练习:《确定利益相关者在项目中的角色和各自的参与方式》
2.2 跨部门协作6大要点
  Outcome 目标 
  目标画像
  Benefit 益处
  益处分析
  Barriers 障碍
  障碍描述
  Approach 方法
练习:(表单)《合作伙伴工作表》
  规划你的“影响策略”
练习:影响策略连连看
  Support 支持
  了解需求,彼此获得支持
  Measurement 评估
  追踪与监控进度-回顾合作关系-目标复盘
现场活动:《伙伴关系检核表(OBBASM)》
3、跨部门沟通互动流程
  沟通五步骤
  沟通三法宝
  沟通互动模型
  回顾《伙伴关系检核表(OBBASM)》
视频案例:如何避免“指责”的陷阱
视频案例:找出沟通中的OBBASM
练习:六种建立合作关系的小工具
小测试:OBBASM工具

讲师介绍

王老师
  曾任国内最大的粮油集团  培训发展负责人;
  曾任国内大型医药公司 企业大学领导力学院 负责人  
  曾任全球No.1的美资动保医疗诊断公司  亚洲区组织与人才发展负责人
  英国林肯大学MBA
  Insights Discovery®、DISC等多门课程认证讲师
  专业从事学习与人才发展工作20年。曾服务于500强生产制造、快消、贸易等多种类型内、外资企业。
  多年企业人力资源实践经验,擅长于从0-1搭建企业培训与人才发展体系,熟悉人才体系建设流程,包括能力模型建立、人才盘点、关键岗位培养、内训师队伍建设等有丰富经验。
讲师风格------------------------------------------------------------------
  实践性强:注重实践和行动,强调项目管理和执行能力。在解决问题时会更注重可操作性和可执行性,会紧密配合客户的要求和目标来制定实施方案。
  指导性强:多年的人才发展角色,善于引导和建议客户,注重培养客户的意识和能力,帮助客户发现问题、解决问题、改进和成长。
  创新性强:在丰富经验的基础上,具有创新和敏锐的感知能力。会提出新的观点和方案,并协助客户实施和推广,以达到更好的效果。
  综合性强:具有全局性思维和领导力,能够看到问题的本质和总体框架。能够整合各种资源和能力,提供全面的解决方案,并协调各方合作,实现客户的价值最大化。
技能证书------------------------------------------------------------------
  DDI 领导力项目培训证书
  美国 AMA 管理协会 领导力发展培训证书
  情境领导® 认证讲师
  TTT 课程认证讲师
  Insights Discovery® 认证讲师
  DISC® 认证讲师

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