课程背景：
市场竞争日趋激烈，高度同质化竞争中要想胜出殊为不易。然而现场即是市场，制造现场管理是生产运营系统的关键一环，其精细化管理改善提升是企业竞争制胜的要素之一。
本课程可结合参训学员行业特点进行调整，核心目标是帮助学员建立科学的现场管理知识体系、掌握现场管理的重要工具与方法，以提高现场管理整体水平。
课程目标：
理解现场管理的整体系统认知；
建立正确的工作、改善思路和逻辑；
理解并能识别现场改善机会；
掌握对应质量、成本、交期、安全的基本改善工具和方法。
授课形式：
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
课程大纲：
1破冰
1.1团队组建
1.2针对课程提出小组问题
2.精细化管理的必要性
2.1精细化管理概述
2.1.1从规范化到精细化的必要性
2.1.2精细化管理的重要逻辑
2.1.3PDCA-SDCA
2.1.4“三现”主义
2.1.5数据量化
2.1.6全员参与
案例分享：标准化、“三现”、量化管理、全员参与
2.2现场精细化体系的构建
2.2.1现场管理之屋
2.2.24M：人、机、料、法
2.2.3六大指标：PQCDSM
2.2.4七大浪费
课堂练习：识别视频中的七大浪费
2.2.5全面拉动系统图
3.制造现场精细化管理推进方法
3.15S管理
3.1.1正确认识5S
小游戏：为什么需要5S？
案例分享：运用5S管理发现交付异常
3.1.2走出5S认识的误区
3.1.35S各个S的方法要点
3.1.45S管理如何量化？
3.2目视化管理
3.2.1什么是目视管理？
3.2.2目视管理的不同层次
案例练习：目视管理降低作业难度
3.2.3各层次目视管理工具认知
案例分享：目视管理实例
3.3“零缺陷”——POKAYOKE（防错法）与自働化
3.3.1工序内打造品质
3.3.2POKAYOKE是质量利器
3.3.3防错十大原理
案例分享：作业和流程中的防错运用
3.3.4自働化
3.3.5搬运的自働化
3.3.6机械加工的自働化
3.3.7手工作业的自働化
案例分享：丰田的自働化
3.3.8自工序完结的理念与实践
3.4“零事故” ——安全管理
3.4.1灾害发生机理
3.4.2安全管理的三原则
3.4.3“惊吓事件”记录法
3.4.4危险预知训练（KYT）活动
3.4.5KYT讨论分析四步法
小组练习：识别视频中的危险因素
3.4.6安全体感道场
3.5“零故障”—— 设备管理
3.5.1故障发生的机理
3.5.2“零故障”的对策
3.5.3自主保全6步法
案例分享：OPL、C/F及改善活动
3.5.4设备综合效率（OEE）
3.5.5OEE管理的核心是问题改善
3.5.66大LOSS改善分析
案例分享：生产线工时改善分析对策
案例分享：SMED改善实施
3.6标准作业管理
3.6.1什么是标准作业？
3.6.2标准作业三要素
视频案例：单件流与标准作业
3.6.3标准作业的6份帐票
3.6.4标准作业的前提是什么？
3.6.5工作改善的应用
3.6.6标准作业的实施条件
课堂练习：不花钱的改善做起，将效率提高50%
4课程总结
5Q&A