试验设计（DOE）经典课程培训

主办单位：中天培训咨询

费用：4000元/人（含资料费、专家演讲费、会务费）住宿可统一安排，费用自理

课程对象：企业中高层管理者，研发、工艺、品质、设备、制造等部门骨干人员，负责改善及革新项目的骨干人员对本课程有兴趣的人事。

培训模式：培训过程中，我们摒弃单调枯燥的理论讲解，更加侧重于应用和实战。老师将采用讲授法、问答法、案例研讨与分组讨论等多样方式相结合的教学模式。

课前准备：1、空杯的心态；2、不被打扰的学习时间；3、做好计划，准时出席

认证费用：中级证书1000元/人;高级证书1200元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)　

备　　注:

1.高级证书申请须同时进行理论考试和提交论文考试，学员在报名参加培训和认证时请提前准备好论文并随理论考试试卷一同提交。

2.凡希望参加认证考试之学员，在培训结束后参加认证考试并合格者，颁发与所参加培训课程专业领域相同之：“香港培训认证中心HKTCC国际职业资格认证中心《国际注册中（高）级人力资源管理（师）》职业资格证书”。（国际认证／全球通行／雇主认可／联网查询）。

3.课程结束后10日内将证书快递寄给学员；

课程背景

从20世纪20年代费希尔（R.A.Fisher）在农业生产中使用试验设计（Design Of Experiment，DOE）方法以来，试验设计方法已经在农业、生物学、遗传学、工程学等领域得到广泛的应用和发展。试验设计主要应用理统计学的基本知识，讨论如何合理地安排试验、取得数据，然后进行综合科学分析，从而尽快获得最优组合方案。在产品设计中，利用试验设计能以最低的试验成本，最短时间内有效的设计和验证产品的性能；在制造过程中，利用试验设计可以从诸多影响因素中，快速找到对过程输出指标影响显著的工艺参数，并将其最佳化。

试验设计的用途：

1）析因分析，识别哪些变量X对响应量Y有显著影响；

2）参数优化，确定有显著影响的X设置在何处时，可使Y几乎总是接近于期望值；

3）减小变异，确定有影响的X设置在何处时，可使Y的变异最小；

4）稳健设计，确定有影响的X设置在何处时，可使不可控变量U的效应最小。

学习目标

1、了解试验设计的作用、用途、分类及特点

2、熟悉统计学基础知识（数据类型、母体与抽样…），熟悉Minitab软件操作

3、掌握试验设计的实施流程及过程要点

4、掌握单因子试验设计（OFAT）的操作步骤，理解其建模思想

5、掌握2水平全因子设计的创建、执行和分析方法，理解结果解读标准

6、理解2水平部分因子实验的设计原理

7、了解一般全因子设计和响应曲面设计（RSM）的作用与用途

课程特色

1、小班授课：互动性强，一对一针对性指导。

2、结果导向：真实案例贯穿始终，注重理论与实践的结合；

3、教学相长：关注学员项目管理技能的培养；透过案例分析、实战演练、小组研讨分享经验和知识。

课程大纲：

第一天

模块一：试验设计概述

试验设计方法的产生与发展

试验设计分类及选择

实验设计名词介绍

模块二：统计学基础知识

数据及数据收集

母体与抽样

母数与统计量（计量/数型）

模块三：单因子试验 设计

一元回归（线性/高次）

多项式回归

模块四：两水平试验设计

创建两水平试验设计（2^k设计）

两水平试验设计分析及结果解析

两水平试验设计之案例研讨

第二天

模块五：两水平部分因子设计

部分因子设计之试验目的及原理

创建及分析部分因子设计

部分因子设计之案例研讨

学员企业案例研讨

模块六：一般全因子设计

创建及分析一般全因子设计

一般全因子设计目的及作用

模块七：响应曲面（RSM）设计介绍

中心点设计介绍

响应曲面（RSM）设计分类及特点

中心复合试验（CCD）原理及作用

中心复合试验之案例演示

模块八：课程总结及答疑

试验设计实施流程总结

试验设计课程内容回顾

Q&A