主办单位:中天培训咨询网
费用:¥2600/人(含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费)
课程大纲:
主题/目标 | 讲 师 | 学 员 |
课程导入 | 问题提出与团队组建 | 自我介绍/分组 |
培训目标及要求 |
测量系统与测量误差 | 测量系统 | 测量过程与测量系统 | 讨论/分析公司主要测量仪器所构成的测量系统及常见问题 |
测量系统变差 | 测量过程变差来源 |
测量误差的来源 |
测量系统变差对过程决策的影响 |
过程变差剖析 |
案例研究1 |
测量系统的统计特性 | 测量仪器分辨率 | 提问及回答老师问题 |
测量系统的位置变差与宽度变差 |
测量系统五性 | 偏倚(Bias) |
稳定性(Stability) |
线性(Linearity) |
重复性(Repeatability) |
再现性(Reproducibility) | 提问及回答老师问题 |
测量系统分析策划 | 分析时机与前期准备 | 测量系统研究的准备 |
测量系统分析的两个阶段 |
什么时候需要分析测量系统? |
选用适当方法 | MSA方法分类与选用 | 提问及回答老师问题 |
计量型测量系统研究 | 确定测量系统偏倚的独立样本法 | 偏倚分析指南 |
偏倚分析的MINITAB/EXCEL应用 |
偏倚产生的原因分析 |
案例研究2 |
确定测量系统线性 | 线性分析指南 | 提问及回答老师问题 |
线性分析的MINITAB/EXCEL应用 |
非线性产生的原因分析 |
案例研究3 |
确定测量系统稳定性 | 稳定性分析指南 | 提问及回答老师问题 |
稳定性分析的MINITAB/EXCEL应用 |
不稳定性产生的原因分析 |
案例研究4 |
确定测量系统重复性&再现性(R&R) | R&R分析指南 | 提问及回答老师问题 |
R&R分析的MINITAB/EXCEL应用 |
重复性/再现性偏大的原因分析 |
案例研究5 |
计数型测量系统研究 | 假设检验分析-交叉表方法 | 交叉表方法指南 | 提问 |
交叉表方法分析的MINITAB/EXCEL应用 |
课程小结 | 内容小结 | 培训内容回顾及案例点评 |
回答学员问题及疑点澄清 |
课程应用 | 辅导学员制订培训后的应用计划(MSA计划) | 制订培训后的应用计划 |
应用过程中可能出现的问题及解决途径 |